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108年度金融監督管理委員會暨教育部國民及學前教育署

金融基礎教育教學行動計畫徵選辦法

壹、 計畫緣起：

為讓金融基礎教育得以在各級學校持續擴散，結合十二年國教課綱素養精神，鼓勵各級學校發展並設計提供其他學校可依地區差異性進行調整或延伸之行動計畫，未來期能有更多縣市學校運用金融基礎教育知識與教材，適度轉化並發展，統整融入各學習領域，以落實金融基礎教育之深耕工作。

貳、 計畫目的：

一、鼓勵學校依據十二年國教課程綱要精神，將金融教育議題融入教學設計，透過各學習領域跨科教學運用創意，發展素養導向教學與彈性學習課程(校訂課程)、多元選修課程模組設計。

二、配合十二年國教之實施，評選優良之「金融基礎教育教學行動計畫」，提供獲選學校相關金融基礎教育教學資源，匯集校內關注金融教育的教師們之力量，擴大影響力。

三、透過試辦之教學成果，俾使全國各級學校了解十二年國教課綱實施與金融基礎教育結合之創新方式，搭配教材、教科書與教學活動的運用，建構可持續推廣的教學模式。

參、 計畫辦理單位：

主辦單位：金融監督管理委員會、教育部國民及學前教育署

執行單位：社團法人台灣公益團體自律聯盟

肆、 徵件對象：

對金融基礎教育推廣有興趣，且富活動辦理熱忱之國小、國中及高中職。

伍、 徵選內容：

於108年5月至11月期間實施以金融基礎教育為主題之課程設計及相關推動作法。課程設計至少三週，可結合正式課程與非正式課程。參考方式如下: 

(一) 落實十二年國民基本教育課程綱要總綱，進行學校特色課程、多元選修、校訂必修等課程設計。

(二) 延伸各領域或科目之學習，如專題、實作（實驗）、探索體驗或為特殊需求者設計等課程類型。

(三) 可運用團體活動，如班週會及社團活動時間進行。

(四) 可配合其他課程法規擬訂計畫。如參照家庭教育法規定設計家庭理財教育課程。

(五) 相關推動作法如成立校內工作小組、召開團隊會議、共同備課、跨領域教學規劃……等產出與支持上述課程設計之規劃。

活動或教案設計須依以金管會修訂之新版「金融基礎教育學習架構」為主，並結合十二年國教課綱之素養導向，亦可運用金融基礎教育教材或徵選獲獎教案為教學內容之設計依據。 

陸、 評審方式：

評選小組委員包含辦理單位代表、教師代表及學者專家，評選小組委員迴避之義務，依行政程序法相關規定辦理。

行動計畫評選標準如下：

一、設計理念(40%)：符合學習者生活經驗、學習能力，強化學生知能整合與生活應用之能力，提升學生金融基礎教育素養為導向。

二、教學資源與策略(30%):說明推動計畫的方式及相關措施，教學計劃安排的完整、適當性，在現行教學環境能具體可行。並根據上述推動策略，提供預計達成的學習成果和績效等。

三、推廣性(30)%)：研發之課程架構與主題內容完整並可提供其他學校依其人、事、地、物等差異性進行調整與發展。

柒、 獎勵辦法：

一、經評選優良之團隊，分高中（職）、國中、國小組，各組選定一所「優良教學行動計畫學校」給予教學費 80,000 元。教學費將分期撥付。第一期款50,000元於獲獎後發放，第二期款30,000元則於繳交成果報告後給付。

二、上述「優良教學行動計畫學校」可向主辦單位申請辦理培力增能課程。

捌、 獲獎配合事項:

獲選之「優良教學行動計畫學校」需於11/15(五)前繳交成果報告(附件五)，並於11/22(五)「金融基礎教育成果發表研討會」分享計畫辦理心得。

玖、 競賽活動時程：

壹拾、 繳件內容：

一、審查資料應附文件：

二、備齊以上書面審查資料乙式三份及資料光碟一份，以掛號郵寄至「金融基礎教育計畫推廣小組」，以郵戳為憑，恕不接受親送及網路送件。

地址：11051台北市信義區信義路四段415號9樓之4。（請於信封註明：「108年度金融基礎教育教學行動計畫徵選」）

壹拾壹、 其他：

金管會保有修改或暫停本活動及獎金權利。若有其他未盡事宜，悉依金管會相關規定與解釋。

壹拾貳、 本辦法及相關報名表下載：

金融監督管理會保險局－風險管理與保險教育推廣入口網(點我前往網站)

108年度金融基礎教育推廣合作計畫(點我前往網站)

壹拾參、 附件目錄：108年度金融基礎教育教學行動計畫徵選辦法.odt(點我下載)

附件一：行動計畫徵選報名表

附件二：行動計畫使用授權書

附件三：智慧財產權切結書

附件四：計畫書

附件五：成果報告